這是近日一篇令人髮指的報導。一名小學生在校內墮樓，奄奄一息。學校第一時間做的，據報是召喚老遠的聖約翰救傷隊，並沒有第一時間致電999報警求助。綜觀近日多篇報導，原來學校有一份叫<<學校危機處理>>的文件，有報導說文件中沒有提及甚麼情況要打999。這就奇了。沒有提及打999，不等於不准打999。遇緊急事故打999，是做人應有的常識。那為什麼學校的老師不打999?

學校遇到醜事，為免影響校譽，意圖淡化事件，看來已是公開的秘密。大家心中雪亮，這大概就是學校不打999 的原因了。然而，把校譽凌駕於學生的安危之上，實在不能接受。當時在現場處理事故的人，決定不打999，就是白白斷送了把學生送院搶救的最後一絲希望。明明就是學校職員的彌天大錯，學校副校長及其他職員在死因庭上的醜態，已被法庭批到體無完膚。在這個關頭，竟有打著教育專業人員旗號的組織，還好意思把責任推給政府?

以下是教協2015年7月24日的新聞稿全文：

https://www.hkptu.org/14947

香港教育專業人員協會（教協會）十分關注2013年XX小學女生墮樓意外的死因聆訊，重申學校永遠應將學生安全列為首要考慮，呼籲政府及學校須要汲取教訓，避免悲劇再次發生。

教協會認為，政府應該制定仔細而可執行的指引，使學校可依從指引去處理突發事件，保障學生安全。政府亦可以為教師提供座談會及其他訓練，改善處理危機的技巧。

教協會亦呼籲學校要重新檢視現時校本的危機處理指引，重申以學生的安全為先；並須要向員工解釋指引，確保員工能保護學生的安全。就有報道指有學校的指引要求職員不可以報警或報警前必須徵得上級同意，教協會認為這樣的指引是不能接受；假如有學校的指引有如此的指示，學校便應該立即改正。如果學生的安全受到威脅，教師可以根據即場情況作出專業判斷，有危險便不應猶疑，盡快報警求助。

教協的邏輯就是，由於政府沒有制定仔細而可執行的指引，因此學校便無法依從指引去處理突發事件，無法保障學生安全。好邏輯，好無恥的邏輯! 整篇新聞稿指引前，指引後，彷彿沒有指引，學校萬事皆休。發這等新聞稿的人，簡直是在侮辱「教育專業」這四個字。試問政府官員，制定這等指引之時，會否毫不考慮真正擁有教育專業的人的意見? 真正擁有教育專業的人士，難道不是更應多走一步，就算不自動自覺以其專業知識去制訂指引，也該幫忙去完善現行的指引吧?

真正的教育專業人員，你們是時候與教協劃清界線了。