(原文發表於2013年5月19日)

最近，由於沒有合適的話題，所以少了寫博文的衝動，也因此已經好幾天沒有執筆了。閒來除了看書、聽音樂外，偶然也會毫無目標地上網看些新聞和回覆朋友的來郵。今天在覆完多則親朋好友的來郵後，原本是想熄燈回房休息的。但是在我正想關閉電腦之間，聽到電腦發出有新郵件進入的訊號。打開郵箱一看之下，心中高興不已，因為電郵來自一位久未和我聯絡的年輕小朋友。

這位小朋友在過去幾年中，曾和我有過多次交往和接觸，他彬彬有禮、談吐從容的行為、舉止深得我的讚賞。但在過去一年多來我和他沒有見面。我們雖在此期間曾有書信往來，但是次數明顯稀落，而且內容也很簡短。說實話，我內心常常會掛念這位小朋友，但怕他太忙，所以一直沒敢去信打擾他。事關，大約在一年多前，這位小朋友來信告訴我，他雖然還在就讀研究生課程，但他會馬上開始創業，並在他賺到錢後，捐錢給我的同濟慈善會，以示對我的支持。那天在看到他的來郵那一刻，心中真是非常高興。但是看完和回覆了他的來郵後，我的心中思潮洶湧，我回睡房休息的念頭也隨即打消了。

在來郵中，小朋友告訴我，他創業路上的第一個項目以失敗告終，而現在已開始第二個項目。不過他和他的團隊對這一項目都充滿信心……他還告訴我推動他勇敢創業的其中一個原因是我的一句說話【Think positively】。他的這句話無疑增加了我內心的憂慮，因為我沒想到我隨便說的一句話，對他決心走上創業道路上竟然會起著那麼大的作用。

其實，我並不是一個很重視學位的人，我心中也不欣賞沒主見、死讀書和為追求學位而讀書的人。我甚至覺得，除非終生從事研究工作，在一般情況下，大學畢業的教育已足夠讓我們掌握正確的邏輯思維方式。而且我對喬布斯、比爾蓋茲等沒有完成大學學業，就勇敢地出來創業的人士是頗為欣賞的。在我的心中，一直認為畢業與否並不重要，中途退學也沒有什麼關係，但我不贊成一面讀書、一面創業的做法（當然被生活所迫，勤工儉學不在此列）。因為我認為人的精力有限，而專注是成敗必不可少的基本條件。不過雖然我對小朋友邊讀書邊創業存在保留意見，甚至有些擔心。但是我內心還是非常希望他能創業成功的。那晚，我在深思熟慮後，給小朋友覆了一封簡短的信。我說：

【創業路是一條艱辛的路，世界上有無數之人在這條道路上吃盡苦頭，最後成功和失敗還是兩分為二, 真所謂有人歡喜有人愁。不過創業路上雖然可能以失敗告終，但是卻磨煉和成長了無數的人。我曾說過並會繼續說“Think positively”，不過千萬不要忘記後面這句“but don’t forget Do things within one’s ability”。你才25歲是打拼的年齡，但千萬不要急功近利，你有的是時間，一步一個腳印地穩步前進，凡事從小事做起，總有一天會成功的】。信雖然發出了，但是我心中還是有忐忑不安的感覺。

近期來，我心中常常為同濟孩子們即將走上社會感到喜悅，但同時我又免不了為他們的未來而擔心。如5月5日我收到在大西洋彼岸的，即將在明年走上社會工作的一個孩子在母親節發給我的郵件，其中有部分內容令我內心泛起了一陣陣的不安和擔憂。她說：

【主席，您真的很像我們的母親，尊重我們的想法卻不放縱、呵護我們的成長卻不寵溺、關心我們的生活卻不束縛。您用您的故事教會我們堅強拼搏，用您的經驗教會我們做人做事的道理，大到為國爲家，小到用餐的禮儀……您就是這樣一直無私的為我們奉獻著。我曾經看到過一段話：只有將心無私的交付才會得到他人的心。我想這是對的，您是無私的愛我們，而正因如此，每每念及您以及想起與您共處的那些時光便是心中充滿暖意，并渴望自己能夠快點成長好讓您寬心。我希望能夠成為能夠讓您感到驕傲的孩子，一點也不希望您有“無奈”的情緒在我身上。我知道您對人的標準一向很高，卻對我們幾乎是零，您真的太像母親，希望孩子們成功并給予最好的條件，卻也有能力接受孩子可能平庸的結果。可是我不希望自己成為那個您“也可以接受的結果”。所以就讓我與您一起期待明年或者後年或者更加之後，未來是怎樣的。

也許在這樣一個滿溢著祝福的節日裡學生本不應該過多打擾您，但是還是想問問您一個問題，好讓學生能夠有所進步。您的文章處處都顯露出您對細節的注重，學生也覺得細節一定是會反映出很多問題的！因此，不知道您對學生是有一個什麽樣的印象呢？如果有您覺得不好的缺點或者不足，學生也希望自己能夠改掉或者努力去克服來完善自己！而學生自己覺得自己就有很多缺點，最大的問題可能就是膽小自卑不自信了。這個問題克服起來的確有點困難，學生總是希望等到自己足夠有實力時就會自然而然的不自卑了，但是何為“足夠有實力”呢？世界是沒有盡頭的，如果不克服可能我永遠都會自卑下去。學生一直很佩服您二十多歲就敢於擔大任的勇氣，我想如果換做我，一定不敢這樣做的。學生很希望能夠學習到您的自信與坦然！】。

當時，我真有不知如何回覆這封電郵的感覺。其實這個孩子是很優秀的，她只不過是因為性格內向和膽小而對前途感到內心迷茫罷了。這種對前途感到迷茫，甚至恐懼在多數面臨踏上社會的年輕人心中是普遍存在的。想當年，在我即將踏出社會前，也是和她一樣對前途感到迷茫和對未來缺乏信心的。在那一刻，我覺得手中之筆有如千斤重。因為我知道我必須實話實說，但我不能辜負孩子對我的信任，更不能讓她迷茫的心靈蒙受更大的壓力。因此我很小心翼翼給她覆了一封信，我說：

【你說你要改變自己的膽小、自卑並不自信。孩子，有這樣的想法已很不錯了。在這個世界上生活的人，並非個個都一樣，要努力但千萬別強求。別人好的地方不妨借鑑學習，但別人能做的事未必適合你，而你能做的事，他人也未必能做。那天在北京一位長者說成功的三個要素是1，人際關係；2，機遇運氣；3，聰明才智。我對此也有同感，但我會加多一點“努力”，並且是將它加在第一位。我曾說我能接受由我培養的學生平庸，並非指不優秀，而是指可能沒有機遇運氣。不過成功與否的標準，在我看來並非能用錢和權的多少來衡量。如果一生做到問心無愧、潔身自愛，其實就是最大的成功。】

雖然我在前後，分別給兩個孩子寫了覆函，但我內心還是很不安。在那一刻，我突然想起了在大約一年半前，我曾在網上看到一篇由李文庠先生著作的非常有精闢見解的名為文章《思路決定出路，人生大智慧》。在這篇文章中作者的真知灼見給我留下極為深刻的印象。所以我在讀完後，即時將文章中我最喜歡的，和對我啟發最深的段落從網上摘錄並黏贴在我的文檔中了。

想到這裡，我隨即在網上打開文檔中的這篇文章的摘錄，並重新將它閱讀了一遍。讀後，我感到我摘錄的這些段落不但適合我自己閱讀，還可能是更適合即將走上社會的青年朋友閱讀，因此我將它們全部抄錄如下，希望我博文的讀者和小朋友們能和我一樣從中得益。它們是：

【人的智能發展不是均衡的，都有強點和弱點，一旦找到自己智能的最佳點，便找到了自己的路。】；

【每個人都有適合自己走的路。

認識自己，扮演自己，實踐自己，走自己的路，即是天堂；不認識自己，想扮演別人，想離開自己的路，即是地獄。】；

【呆板的知識越多，頭腦越簡單。膚淺的知識越多，性情越飄浮。虛偽的知識越多，思想越荒謬】；

【打鐵須得自身硬，走路須得自身強。智商要够，情商要够，財商要够，要懂方法，懂得突破思維枷鎖，講究誠信，莫自以為是，莫找借口。分析出路，不能僅分析路，還須分析走路的人。】；

【有人渴望自己能辦大事，經營大生意，賺大錢，可是忽略了學會做人。做人決定做事，什麽樣的人做什麼樣的事。偉人做巨事、賢人做大事、愚人做蠢事。有人希望自己有才氣，可是忽略了道德。有人希望自己擁有知識，可是忽略了素質。其實道德主宰才氣，素質決定人生。沒有素質，知識再多也把握不住，只能高智低能，當兩條腿的書架，做不成大事。沒有道德，才氣更容易斷送事業，甚至斷送人生。】；

【德國人才學研究學家威爾尼茨教授說：“人才的成長與發展是德、識、才、學諸因素的綜合效應，任何一個因素的缺失，都會成為學生成才道路上的障礙，甚至是致命的障礙。”】；

【我們讚揚對事業的執著。但有些時候執著導致失敗，而放棄則是走向成功，這時候我們就不能再執著了，該放手時就放手。我們讚賞鍥而不捨的奮鬥精神，但要成就一番事業，放棄和鍥而不捨並不矛盾。忘掉最初的選擇，並不意味著見異思遷，放棄無可挽回的事情並不說明你整個人生從此黯淡無光。人應當拿得起，人也應當放得下。放棄是為了更好地得到。只有果斷放棄，才能將拿得起的東西更好地把握；只有果斷離開斷路，才能及早重打鑼鼓另開張，及早把損失的時間補過來。】；

【生活有時逼迫你，不得不停止前進、不得不丟掉愛情、不得不放棄追求。苦苦地挽留夕陽，是傻子；頭碰南牆不回頭，是蠢人。什麼也不願放棄的人，常常會失去更珍貴的東西。放棄是一種明智，放棄的傷痛是暫時的。放棄需要一種忍辱負重、不為毀譽所左右的精神。面對不同的現實，敢於堅持的人是堅強的人，敢於放棄的人也是堅強的人。】；

【人在走人生之路時有一條真理：每個人做小人物的可能最大。】；

【學習有如走路，一定要先學走，再學跑，再學跳。還不會走路，就像跳高，沒有不摔跤的。】；

【別人的路可能很好，但是不適合你，與其永遠追隨別人、羨慕或嫉妒別人，不如好好地做個真實的自己。】；

【在商界，價值規律是一根無形的指揮棒，指揮著生產者與經營者的決策與行為。如果誰要是自視高明，自以為是，逆規律而行，必將遭到市場無情的拋棄，把路走絕。】；

【自以為是的人沒有出路；死讀書的人沒有出路；不講信用的人沒有出路；僵化思維的人沒有出路；文化素質低的人沒有出路；缺乏修養的人沒有出路；情商低的人沒有出路；財商低的人沒有出路；不會上大學的畢業生沒有出路。】。（註：財商是指一個人認識、創造和管理金錢（財富）的能力。財商（FQ）與智商（IQ）、情商（EQ）一道被稱為現代經濟人必備的三商。）

以上是我摘自《思路決定出路，人生大智慧》一書中的一小部分。如果網友們認為它們有用的話，不妨上網或購買此書閱讀。