施政報告錯失點滴（二）

　　施政報告回顧香港過往成功要素，重申強調香港具備的許多優越條件，特別提到「香港背靠祖國大陸，連接世界各地，其他地方都羡慕我們這個獨有的優勢。而中國經濟則一枝獨秀地持續增長，既為我們提供新的發展機遇，也催促香港加快進步」。解放以來迄今，中國與香港的經濟關係十分微妙，中國對香港從來都是既補足扶持，又競爭，只不過有時以補足扶持為主，競爭為副，有時則以競爭為主，補足扶持為副。補足扶持或競爭，不一定是中國主觀意志，而是客觀形勢使然。大體而言，78年以前，由於鎖國政策及頻繁的政治運動，中國對香港幾乎完全是補足扶持，毫無競爭，這是香港最好的時光；79年至94年，中國開始經濟開放，這時期以補足扶持為主，競爭為副，香港日子仍過得很好；95年迄今，特別是97以後，經濟開放已見成效，發展一日千里，這時期以補足扶持為副，競爭為主，國內城市以三低一高對香港三高一低的壓倒性競爭優勢擊倒香港，香港成了中國經濟開放的祭品，日子開始難過，日後會更難過。背靠祖國大陸，以前的確是香港獨有大優勢，但時移世易，面對其強勁競爭力，香港首當其衝，背靠祖國大陸，不但不是優勢，反而是一個負面因素，世事之吊詭，莫過於此。

　　我這樣說，絕無絲毫挑撥港人不滿國家之意，只是想指出一個客觀事實。幸福不是必然的，過往香港的繁榮，主要是建立在國家的不濟上，享受了半個多世紀借來的美好日子，以後要自求多福了。鴉片戰爭以來，中國經歷了一個多世紀的苦難，幾代無數有志之士前仆後繼，不惜拋頭臚、灑熱血，所求者何也？還不是追求國家富強！如果因為國家的崛起而造成香港的滑落，我相信明事理的港人會額手稱慶多於怨天尤人。

　　施政報告又強調香港營商環境之優勝：

　　「香港是國際公認最自由開放的經濟體系。這裏有健全的法制、公平的競爭環境、嚴謹的市場監管制度、開放的外匯體制、靈通的資訊、廉潔的政府、穩健的財政和簡單的稅制。」

　　營商優點不少，中國及東南亞國家優點可能沒有那麼多，但人家營商成本低，人的素質高，一個優點頂你一萬個，奈何！

　　施政報告費了許多篇幅談大力投資於教育，特別提到「要積極擴充大專學額，讓香港高等教育的普及率達到百分之六十；還要改善中學與大專教育的銜接，以及推動大學學制改革，以培養更多更優秀的大專畢業生」。香港教育素來重量不重質，大學生素質之差，久為商界所詬病，現在要質量並重，很好，關鍵是如何做。我們拭目以待，看政府是否真箇能做一場好戲。

　　施政報告又道：

　　「我們要繼續倡導終身學習，形成風氣，鼓勵所有香港人積極提升自己的知識技能，參與知識經濟的發展。」

　　特首和高官常說，香港需要轉型到知識經濟，但何謂知識經濟，如何可逐步過渡到知識經濟，他們從來沒有說清楚。終身學習當然好，但學而不精有何用！香港許多人書讀得不少，文憑一大堆，但鮮能融會貫通，死讀書只能擁有知識，要活用知識及解決工作上、生活上的難題，還得靠頭腦，而頭腦是港人弱項，好者百中無一。要培養優秀的大專畢業生及各類人才，光提倡終身學習是不夠的，還要提倡增強思考力。

完